教育部發文確保落中小學生手機管理
今年2月初，教育部發文要求加強中小學生手機管理，明確要求中小學生原則上不得將個人手機帶入校園，不得使用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。
今天教育部發布了《關于春季學期中小學教育教學有關工作情況》的通知，要求確保手機管理落實見效。
教育部表示，新學期開學后，各地各校要認真落實前不久教育部辦公廳印發的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，細化管理措施。
學校要做好家校溝通工作，把手機管理的具體要求提前告知每個家庭、每個學生，爭取理解與支持。
同時，要準備好必要的手機統一保管裝置。
縣級教育行政部門要加強工作指導和日常監督，確保有關要求全面落實到位。
希望廣大家長加強對孩子使用手機的監督管理，形成家校協同育人合力。
責編AJX
聲明：本文內容及配圖由入駐作者撰寫或者入駐合作網站授權轉載。文章觀點僅代表作者本人，不代表電子發燒友網立場。文章及其配圖僅供工程師學習之用，如有內容侵權或者其他違規問題，請聯系本站處理。
舉報投訴
-
智能手機
+關注
關注
66文章
18550瀏覽量
181057 -
智慧教育
+關注
關注
0文章
128瀏覽量
6207
發布評論請先 登錄
相關推薦
小米與教育部職教中心推進產教融合
近日，小米通訊技術有限公司與教育部職業教育發展中心在北京正式簽署了戰略合作備忘錄，共同致力于推進新一代智能技術領域產教深度融合。這一合作標志著小米與教育部在推動職業教育與產業發展緊密結
中軟國際教育出席教育部產學合作協同育人項目對接會
近日，由教育部高等教育司指導，全國高等學校教學研究中心主辦，北京航空航天大學承辦的第十一屆教育部產學合作協同育人項目對接會在京召開。中軟國際教育科技集團受邀出席大會并憑借自身在產學合作
安科瑞校園安全用電解決方案
應用場景 中小學： 末端智慧用電管理 高校： 學生公寓：智慧用電+宿舍用電管理 圖書館、體育場館等：智慧用電+故障電弧探測 教學/辦公樓等：智慧用電 實驗室：智慧用電+安全配電裝置 硬
上海智位機器人榮膺首批“上海市中小學人工智能教育基地”稱號
近日，上海市教育系統數字化轉型工作領導小組辦公室正式發布了首批“上海市中小學人工智能教育基地”包括了上海智位機器人股份有限公司(DFRobot)、上海市科創教育研究院、上海自主智能無人
跨區互動推廣教學成果 多方聯動共促職業啟蒙
2017 年，教育部頒發《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》，將職業認知和職業體驗納入其中。明確指出：開展職業體驗活動，發展興趣專長，形成積極的勞動觀念和態度，具有一定的生涯規劃意識和能力。2019年
NVG080W防近視臺燈語音ic方案：“坐姿不正確哦，請坐直！”
中小學生喜歡趴桌子寫作業或者彎腰駝背看書，再加上如果對光照環境敏感度不高，長期在比較昏暗的照度環境下學習，更容易造成視力下降。寫作業離不開良好的照度環境，雖然市面臺
龍芯教育終端推動教育信創產業發展
龍芯中科落地長治以來，憑借龍芯教育終端的卓越品質、完善生態和優質服務，為長治中小學基礎教育的高質量發展描繪出一幅嶄新畫卷。在這里，龍芯教育終端不僅是教學好幫手，更是激發
龍芯中科成功舉辦青少年創客芯研學活動
近日，在江北新區研創園的指導下，南京集成電路產業服務中心聯合龍芯中科等信創企業開展主題為青少年創客的芯研學活動，旨在提升中小學生芯片應用實踐能力。龍芯中科圍繞人工智能、機器人控制應用等方面，結合產業前沿案例進行授課。20余位中小學生參與本次活動。
激發協作創新，呈現創意平臺| “2024上海市中小學科創實踐活動”圓滿閉幕
為持續提升師生數字素養與技能，推動人工智能賦能中小學科創實踐新發展，上海市教師教育學院自2024年3月起啟動了“上海市學生信息素養提升實踐活動”“上海市中小學科創實踐活動”“上海市
SolidWorks教育版 學生使用的優勢
在工程技術領域的學習中，計算機輔助設計軟件（CAD）如SolidWorks已經成為學生掌握專業知識和技能的必要工具。SolidWorks教育版作為專為教育機構和學生設計的版本，不僅提供
阿聯酋教育部攜手華為掀起一場智慧教育浪潮
正如阿聯酋教育部信息技術基礎設施辦公室主任Ehab Eid所說，部署了華為全無線網絡解決方案以后，我們的網絡體驗、教學質量得到了極大的改善。
AI+教育 深圳市中小學聯合實驗室正式啟用
4月18日，深圳市中小學人工智能聯合實驗室在深圳高級中學（集團）南校區啟用。 去年，深圳市教育局發布推進中小學人工智能教育工作方案，提出要建成具有深圳特色的人工智能
發表于 04-22 10:07
?263次閱讀
SI24R2E:智能電子學生卡2.4GHz考勤方案
今年年初教育部發布的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》中提出，學生手機有限帶入校園，原則上不得將個人手機帶入校園，禁止帶入課堂；應設立校
發表于 03-29 16:26
教育部將提升教師隊伍質量與AI教育水平?
根據會議內容，教育部計劃加強師資力量的構建，特別是在人工智能科技的應用方面，他們不僅注重學習成果的顯著性及實用性，還著重提升師生的自主學習與創新教育意識。
工商網監
評論