在昨日發(fā)布的2023年度彭博綠金ESG 50榜單中，愛立信因其創(chuàng)新的教育類公益項目“愛立信數(shù)碼實驗室”榮獲“年度受關注社會”獎項，這也是愛立信中國連續(xù)第二年獲得這一殊榮。該項目旨在支持聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標，致力于幫助兒童跨越數(shù)字鴻溝，激發(fā)對技術研究的興趣。自2021年起，項目通過在中國多個城市的推廣和落地，取得了顯著成績。

2023彭博綠金ESG 50評選旨在表彰2023年度在ESG領域有突出貢獻的企業(yè)，本次評選歷時近半年時間，從“產(chǎn)品與服務責任”、“勞工福利與安全”以及“社區(qū)與慈善”三個角度，對企業(yè)2023年度的“社會（責任）”實踐進行綜合評判。

“愛立信數(shù)碼實驗室”由愛立信公司和瑞典哥德堡公共科學中心于2014年聯(lián)合發(fā)起，是愛立信為支持聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標公司而主導策劃和開發(fā)的一個創(chuàng)新的教育類公益項目。其目標是幫助更多兒童跨越數(shù)字鴻溝，激發(fā)他們未來參與技術研究的興趣。

數(shù)碼實驗室作為愛立信數(shù)字包容中重要的一環(huán)，既是以科技的力量踐行初心和善意，又是愛立信在新時代背景下的企業(yè)責任與擔當?shù)捏w現(xiàn)。自2021年引入中國以來，短短兩年多的時間，“愛立信數(shù)碼實驗室”在北京、上海、西安、成都、廣州、大連等城市競相落地，全部由愛立信中國員工構成的志愿者人數(shù)也從最初的30名擴增至392名。僅2023年上半年，愛立信數(shù)碼實驗室覆蓋的學校數(shù)量就達到17所，授課總時長達到348小時，獲益學生達到583人。

愛立信數(shù)碼實驗室團隊根據(jù)中國不同地區(qū)學校、學生的實際情況，潛心設計了三門獨立的基礎課程，分別是樂高機器人、游戲編程和電子技術。針對部分學校學生之間存在差異這一情況，愛立信結合本地學生實際情況，對課程做了本地化和針對性的優(yōu)化，對數(shù)碼產(chǎn)品基礎相對薄弱的學生，適度增加了相關基礎知識、基本應用的輔導，做到了因人而異和因材施教，確保參與數(shù)碼實驗室的每個學生不會因基礎不同而在課程學習效果上產(chǎn)生差距。

此外，為了保障數(shù)碼實驗室更好的落地，在志愿者的選拔上，愛立信中國選取了司齡較長、并大多具備志愿活動經(jīng)驗或項目管理經(jīng)驗的員工組成項目管理和服務團隊，同時吸收更多有熱情、有愛心、有技能的員工。以此為基礎，建立課程交付團隊，把課程帶入學校，送進教室，成為項目成功推進的中堅力量。

正如愛立信東北亞區(qū)副總裁兼市場與公關部總經(jīng)理吳立東所言，通過愛立信數(shù)碼實驗室項目，為城市外來的普通務工人員的子女的人生開一扇門、拓一條路，激發(fā)他們對數(shù)字科技的興趣、理解力、動手能力。在未來，或許他們能展現(xiàn)出超乎想象的智慧，投身科技，創(chuàng)造出奇跡。

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2023年度彭博綠金ESG 50榜單正式發(fā)布

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