1月24日-1月28日，2024開放原子校源行師資培訓（長沙站）暨全國OpenHarmony全棧技術師資培訓活動于長沙職院順利落下帷幕。此次活動在開放原子開源基金會、長沙職業技術學院等單位的大力指導與支持下，國內來自不同省市的50多所高職高校的160多名高校教師參與了此次培訓，線上近20000人參與活動的直播觀看。

本次活動旨在通過專業性課程培訓提高教師團隊對OpenHarmony領域的理解和應用能力，以推動其在教育領域的應用和發展。通過學習OpenHarmony技術，交流OpenHarmony生態人才培養新模式，探索OpenHarmony領域發展新方向。

本次培訓活動在長沙隆重舉行，為期5天的課程聚焦OpenHarmony全棧技術的培訓和交流。在課程開始的第一天，開鴻智谷產業與人才課程主管王浩老師在現場宣告了《OpenHarmony教師培養萬人計劃》正式發起，擬計劃在未來5年內實現共計10000+教師的OpenHarmony課程培養，幫助教師團隊系統性了解OpenHarmony，并學習其技術和相關領域知識，形成OpenHarmony高水平教師人才隊伍開發體系。

此次課程涵蓋南北向生態課程，在培訓過程中，來自開鴻智谷的開鴻智谷產業與人才課程主管王浩老師，開鴻智谷產業與人才高級工程師方燁老師、王振德老師，及開鴻智谷工程師周振威老師等通過現場講解和實際操作指導進行了課程授課。

老師們深入學習了OpenHarmony的核心原理、開發技術以及在教學中的實際應用。通過理論講解、案例分析、實踐操作等多種形式，教師們不僅掌握了OpenHarmony的基礎知識，也分享了他們在OpenHarmony應用開發、OpenHarmony設備開發中的實踐經驗和心得體會，也學會了如何將這些知識有效地傳授給學生。

活動旨在通過專業的課程和實踐操作，提升教師們在OpenHarmony全棧技術方面的教學能力，進一步推動OpenHarmony技術在教育領域的普及和應用。除了緊張的學習和實踐外，本次培訓還特別注重實踐環節的設置，教師們有機會親自動手，通過開發實際的項目來鞏固所學知識，并安排了豐富的交流環節，教師們圍繞OpenHarmony的教學經驗、技術難題等話題展開了熱烈的討論，共同探討如何更好地推動OpenHarmony技術在教育領域的發展，這種“學以致用”的教學方式得到了參與者們的一致好評，大家紛紛表示收獲頗豐。

隨著OpenHarmony技術的不斷發展和創新，培養新一代的技術人才成為了行業的重要使命。通過此次培訓不僅提高了高校教師群體對OpenHarmony全棧技術的理解和應用能力，也促進了教師和技術專家之間的交流與合作。參與課程培訓的老師們紛紛表示，將積極推動OpenHarmony在教育領域的應用，為培養更多具備創新思維和實踐能力的人才貢獻力量。

隨著5天培訓的圓滿結束，來自全國的教師學員們拿到了由開放原子開源基金會頒發的“開源大使”、由拓維信息及全國新一代自主安全計算系統產教融合共同體聯合頒發的結業證書，教師們均表示通過此次培訓對OpenHarmony技術有了更深入的了解，對未來的教學工作充滿了信心。相信在不久的將來，我們將會看到更多的教育工作者將OpenHarmony技術融入到課堂中，為培養新一代的技術人才貢獻自己的力量。

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在培訓結束后，教師學員們來到拓維信息園區，實地參觀了OpenHarmony展廳，詳細了解OpenHarmony系統技術及發展歷程，并對開鴻智谷所打造的OpenHarmony智慧教育、交通等領域的綜合解決方案有了更加清晰的認識，在參觀過程中，老師們也表達了OpenHarmony技術賦能萬物互聯的更加美好的期望。

圖/教師學員參觀OpenHarmony展廳

截止目前，開鴻智谷通過“教材+教具+教室+教程”四位一體的培養體系，已經培養數千名深耕于 OpenHarmony 領域的專業技能型人才，使得他們具備OpenHarmony領域的專業技能，不斷為行業的更新發展注入新勢能。而此次2024開放原子校源行師資培訓（長沙站）暨全國OpenHarmony全棧技術師資培訓活動的成功舉辦，不僅提升了教師們的教學能力，也為OpenHarmony技術在教育領域的推廣和應用奠定了堅實的基礎。

從學生到老師的培育，是星星之火的起勢，而萬人計劃的進一步延伸，則是布道師們攜手開拓的滿天星光，開鴻智谷愿攜手開放原子開源基金會、華為以及更多校企單位為 OpenHarmony 行業發展注入新的活力，讓OpenHarmony的滿天星光終匯成璀璨星河！