在教育領域，隨著校園的逐步對外開放，學校正面臨著前所未有的管理挑戰。社會人員的大量涌入不僅帶來了文化的交流和知識的分享，也給校園安全帶來了諸多隱患。新聞報道中不斷出現的校園安全事件，如入室傷人、盜竊和非法傳銷等，提醒我們必須加強校園的安全措施。

痛點及需求分析

面對這些挑戰，我們識別出了以下幾個關鍵痛點和需求：

- 傳統監控的局限性：傳統的校園監控系統多采用窗口監控模式，這種模式視野范圍有限，畫面分散，缺乏全局視角和重點監控。
- 數據展示不直觀：校園內的重點場所，如校門、廣場、教學樓和圖書館等，其資源詳細數據的展示并不直觀，無法快速定位和查看。
- 安全預警不及時：對于陌生人員和車輛進入校園的情況，現有的監控系統無法實現及時的主動預警和準確定位事件源。

業務應用解決方案

為了解決上述問題，我們提出了一套創新的校園AR實景監測場景方案：

- 全景監控與細節兼顧：通過高點全局監控與低點細節查看的結合，實現全景與低空監控的聯動，打造出實景式、立體化的全局防控體系。
- 數據融合視頻直觀呈現：利用增強現實技術，將校園資源數據以標簽形式融合到視頻畫面中，實現統籌管理，真正做到所見即所得，提升業務可視化管理水平。
- 異常預警與決策輔助：對校園內重點區域進行全天候監管，感知異常情況并主動告警，對可疑目標實現無縫追蹤，及時防范，有效提升規范化管理水平。

隨著技術的不斷進步，AR實景監測場景方案為校園安全管理帶來了革命性的變化。它不僅提高了安全監控的效率和準確性，還為校園管理提供了強大的數據支持和決策輔助。未來，我們期待這種技術能夠在更多校園中得到應用，為學生和教職工營造一個更加安全、和諧的學習和工作環境。

審核編輯 黃宇