近日，全國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會2024學(xué)術(shù)年會暨成立40周年紀念大會在海南舉行，近千位業(yè)內(nèi)專家學(xué)者齊聚現(xiàn)場，探討計算機基礎(chǔ)教育事業(yè)的未來發(fā)展路徑。

全國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會榮譽會長譚浩強、會長黃心淵，中國高等教育學(xué)會副會長姜恩來在大會開幕式致辭。中國工程院院士、同濟大學(xué)校長鄭慶華作主旨發(fā)言。龍芯中科副總裁張戈、美國Kochasoft人工智能系統(tǒng)管理軟件首席技術(shù)總監(jiān)譚亦峰等作主題報告。

龍芯中科副總裁張戈在開幕式主題報告中表示，在國家“自主創(chuàng)新、科技強國”的戰(zhàn)略指引下，我國信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)不斷磅礴發(fā)展。信創(chuàng)的根本是基于我國自主CPU+OS，通過國產(chǎn)化和自主創(chuàng)新，實現(xiàn)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的自主可控、安全可信和高效可用，構(gòu)建我國信息產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新格局。

龍芯中科通過政策引導(dǎo)，在教育信創(chuàng)領(lǐng)域全方位推進教育人才培養(yǎng)工作，通過國產(chǎn)計算機基礎(chǔ)知識普及與信息化課程改革，推動基礎(chǔ)教育從學(xué)“國外系統(tǒng)”到學(xué)“國產(chǎn)系統(tǒng)”；通過計算機核心教材體系與全流程實驗平臺建設(shè)，以及產(chǎn)教融合助力信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，推動高等教育從“用計算機”到“造計算機”，從“依附生態(tài)”到“建設(shè)生態(tài)”。

大會頒獎環(huán)節(jié)，龍芯中科榮獲四十周年“優(yōu)秀會員單位獎”。在11月10日舉辦的全國高職電子信息類專業(yè)2024年學(xué)術(shù)年會中，龍芯中科對“信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新‘百千萬’工程項目”進行階段性匯報并發(fā)布“龍架構(gòu)創(chuàng)新人才發(fā)展專項行動”。

信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新“百千萬”工程項目

信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新“百千萬”工程項目由全國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會與龍芯中科聯(lián)合立項并共同發(fā)起，由麒麟軟件、北科海騰等生態(tài)伙伴參與。自發(fā)布以來已有數(shù)十家單位通過評審，并在全國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會官網(wǎng)公示，目前近十家學(xué)校已完成建設(shè)工作。

龍架構(gòu)創(chuàng)新人才發(fā)展專項行動

龍架構(gòu)創(chuàng)新人才發(fā)展專項行動由工業(yè)和信息化部教育與考試中心發(fā)布，包括“龍架構(gòu)科技創(chuàng)新中心建設(shè)”與“產(chǎn)教融合實踐中心建設(shè)”兩部分，旨在以龍架構(gòu)自主IP授權(quán)和流片支持為核心，引導(dǎo)院校學(xué)生參與完成集成電路全流程設(shè)計，并以此開展各類科研項目，產(chǎn)出創(chuàng)新性研究成果，使實驗教學(xué)及科學(xué)研究互相融合，提高院校自主創(chuàng)新領(lǐng)域的科研水平。在信創(chuàng)領(lǐng)域為區(qū)域提供應(yīng)用型人才培養(yǎng)技術(shù)服務(wù)，以及應(yīng)用開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化等全要素開放式的綜合服務(wù)，為區(qū)域全面信創(chuàng)化建設(shè)提供示范性的實踐參考。

會議期間，龍芯中科展出基于龍架構(gòu)的產(chǎn)教融合一體化解決方案和核心課程體系，以及基于龍芯3A6000的筆記本、臺式機等，通過現(xiàn)場講解及操作演示，全面展示了龍芯中科在高等教育領(lǐng)域的產(chǎn)品和方案能力。