作為希沃長期以來的合作伙伴,英特爾提供的AI算力讓希沃的大屏有了思考和表達(dá)的能力,使希沃將AI技術(shù)真正應(yīng)用到教育場景中,切實幫助到教師教學(xué)提質(zhì)和個人未來發(fā)展。
“AI+教育”浪潮來襲,湖南省湘潭市教育工作者勇為人先,主動擁抱數(shù)字化新變革。湘潭市中小學(xué)發(fā)展中心成員校相繼引入希沃第七代交互智能平板,通過希沃課堂智能反饋系統(tǒng),實現(xiàn)教師與課堂的深度對話,并以AI賦能區(qū)域教師專業(yè)素養(yǎng)提升。
那么,在教學(xué)領(lǐng)域,老師如何深度應(yīng)用AI?老師們又如何通過AI更高效精準(zhǔn)地教研?今天,就讓我們一起聽聽老師們的體驗和感受。
湘潭市九華和平小學(xué)的唐老師是最先使用希沃課堂智能反饋系統(tǒng)的,她尤其關(guān)注報告中的「提問」板塊,會通過查看提問次數(shù)、提問類型、問答模式等維度分析課堂提問的有效性,從而設(shè)計更多高階問題引導(dǎo)學(xué)生回答,從而啟發(fā)學(xué)生思維。同時,根據(jù)報告與其他老師一起進(jìn)行“同課異構(gòu)”,讓教學(xué)從過去的“憑經(jīng)驗、憑回憶”進(jìn)階為“憑數(shù)據(jù)、憑科學(xué)”。
在希沃課堂智能反饋系統(tǒng)的加持下,湘潭市九華和平小學(xué)將AI與思維型教學(xué)深度結(jié)合,進(jìn)行循證研究從而使課堂更深入、更智慧。
通過希沃課堂智能反饋系統(tǒng)提供的精準(zhǔn)數(shù)據(jù)和客觀評判標(biāo)準(zhǔn),學(xué)科融合創(chuàng)新名師工作室的老師們對比每節(jié)課數(shù)據(jù)變化,在一次次課、優(yōu)質(zhì)課比賽及示范課中有了教學(xué)新啟發(fā)。
在以往傳統(tǒng)的教研中,教師們往往無法對課堂進(jìn)行全面回憶和精準(zhǔn)分析,在引進(jìn)希沃課堂智能反饋系統(tǒng)之后,聽評課老師能獲得大量的課堂細(xì)節(jié),再結(jié)合數(shù)據(jù)報告給任課老師有效、客觀的反饋,從而深入開展課題研究和教研管理。
教師自身亦依據(jù)系統(tǒng)提供的專業(yè)發(fā)展報告及成長指導(dǎo)策略,實現(xiàn)精準(zhǔn)的授課模式改進(jìn),同時與老師同伴進(jìn)行相互指導(dǎo)進(jìn)步。
湘潭電機(jī)子弟中學(xué)的曹老師,便以課堂反饋系統(tǒng)中配備的PTA教學(xué)分析模型,劃分課堂時序,讓課堂分析更為準(zhǔn)確精細(xì),同時借助配備的權(quán)威專家指導(dǎo)讓課程分析更清晰、更多元、更深入,實現(xiàn)“用科學(xué)的方法,科學(xué)地分析課堂。
借助英特爾技術(shù),希沃推出了搭載教學(xué)大模型和課堂反饋系統(tǒng)的交互智能平板,有效提升了教學(xué)效率和質(zhì)量。希沃的產(chǎn)品已覆蓋17萬所學(xué)校,服務(wù)800萬教師,使課堂變得更生動、更高效。
未來,英特爾將繼續(xù)與希沃及更多合作伙伴攜手,探索AI融入教育教學(xué)的全過程讓常態(tài)化、個性化的教學(xué)反饋成為可能,實現(xiàn)教師教學(xué)教研質(zhì)量的持續(xù)提升。
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原文標(biāo)題:那些率先用上AI的老師們都怎么樣了?
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