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電子發(fā)燒友網(wǎng)>人工智能>國家加快人工智能研究生培養(yǎng) 人才培養(yǎng)導向性亟待加強

國家加快人工智能研究生培養(yǎng) 人才培養(yǎng)導向性亟待加強

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2019-08-13 15:59:571107

學習人工智能技術(shù)有什么途徑嗎

在當前的教育體系下,人工智能領(lǐng)域的人才培養(yǎng)依然以研究生教育為主,隨著近些年來人工智能領(lǐng)域人才缺口的增大,目前一小部分高校開始陸續(xù)在本科階段開設(shè)人工智能專業(yè)。
2019-08-25 09:59:53718

西安交大人工智能聯(lián)合實驗室成立并培養(yǎng)AI科研人才

8月27日電 西安交通大學與紫光展銳27日舉行簽約儀式,共建人工智能聯(lián)合實驗室,旨在發(fā)揮校企雙方獨特優(yōu)勢,加強產(chǎn)學研合作,在人工智能、集成電路設(shè)計領(lǐng)域展開合作,并培養(yǎng)AI科研人才
2019-08-29 11:00:554041

培養(yǎng)人工智能人才要有冷思考

社會已開始步入人工智能時代,人工智能人才也呈現(xiàn)走俏態(tài)勢。從今年的招生情況看,人工智能專業(yè)備受推崇,這說明社會對該專業(yè)的前景是非常看好的。事實也證明,過去一年,人工智能人才需求量增長近兩倍,這必然會給人才培養(yǎng)帶來鮮明的導向作用。
2019-09-24 15:36:322327

陜西制定《新一代人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新推進計劃》

人才培養(yǎng)和引進持續(xù)加強。推動人工智能高水平人才培養(yǎng)和高層次人才引進,支持相關(guān)領(lǐng)域科技新星、領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新團隊等50名(個)以上,引進國際人才5人以上。打造“雙創(chuàng)”升級版,人工智能相關(guān)領(lǐng)域國家級、省級眾創(chuàng)空間達到10家以上
2019-11-06 10:55:452845

塞浦路斯正在制定人工智能國家發(fā)展戰(zhàn)略

西盧里斯表示,此項國家發(fā)展戰(zhàn)略將保障各類人工智能項目“落地”,推動人工智能技術(shù)在該國政府部門和企業(yè)等的實際應(yīng)用,以進一步提升塞浦路斯在人工智能領(lǐng)域的技術(shù)能力,同時加強相關(guān)人才培養(yǎng)等。
2019-11-06 11:17:542311

俄羅斯大力發(fā)展人工智能 堅持六大發(fā)展方向

人工智能領(lǐng)域,最大亮點是2019年10月俄總統(tǒng)普京批準的《2030年前俄羅斯國家人工智能發(fā)展戰(zhàn)略》。該計劃目的促進俄羅斯人工智能技術(shù)快速發(fā)展,加強人工智能領(lǐng)域的科學研究,完善人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)體系等。
2020-01-09 09:33:272808

德國高校成立新的人工智能研究所 意在培養(yǎng)先進的科研和人才培養(yǎng)

德國柏林工業(yè)大學15日宣布成立新的人工智能研究所,目標是在這一領(lǐng)域開展先進的科研和人才培養(yǎng)
2020-01-17 11:30:23622

區(qū)塊鏈行業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀如何?又存在哪些挑戰(zhàn)?

行業(yè)的發(fā)展離不開人才培養(yǎng)。由于區(qū)塊鏈技術(shù)較新,歷史沉淀少,如何培養(yǎng)擁有相關(guān)知識結(jié)構(gòu)的人才、吸引更多有工作經(jīng)驗的人才,成為了眼下一個亟待解決的問題。
2020-02-13 07:48:0014298

人工智能如何在疫情期間盡顯神通

人工智能的創(chuàng)新發(fā)展離不開智能時代新的人才訴求和培養(yǎng)人才培養(yǎng)過程應(yīng)緊密采用人工智能技術(shù),使人才培養(yǎng)人工智能發(fā)展形成共存融合的發(fā)展態(tài)勢。
2020-02-24 16:29:454011

國家加快人工智能研究生培養(yǎng) 為AI發(fā)展提供更加充分的人才支撐

近日,教育部、國家發(fā)展改革委、財政部發(fā)文,指出要依托“雙一流”建設(shè),深化人工智能內(nèi)涵,構(gòu)建基礎(chǔ)理論人才與“人工智能+X”復合型人才并重的培養(yǎng)體系,探索深度融合的學科建設(shè)和人才培養(yǎng)新模式,著力提升人工智能領(lǐng)域研究生培養(yǎng)水平,為我國搶占世界科
2020-03-03 13:46:19617

加快AI領(lǐng)域研究生培養(yǎng) 可以縮短我國與發(fā)達國家人工智能方面的差距

據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部、國家發(fā)展改革委、財政部近日印發(fā)《關(guān)于“雙一流”建設(shè)高校促進學科融合,加快人工智能領(lǐng)域研究生培養(yǎng)的若干意見》(以下簡稱“《意見》”)。
2020-03-03 16:47:47702

疫情催生的市場需求 給人工智能帶來了很多應(yīng)用機遇

3月3日,封面新聞記者從教育部獲悉,日前教育部、國家發(fā)展改革委、財政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于“雙一流”建設(shè)高校促進學科融合加快人工智能領(lǐng)域研究生培養(yǎng)的若干意見》(以下簡稱《意見》)。
2020-03-04 08:59:581815

精準擴大人工智能相關(guān)學科高層次人才培養(yǎng)規(guī)模

意見明確,將人工智能納入“國家關(guān)鍵領(lǐng)域急需高層次人才培養(yǎng)專項招生計劃”支持范圍,綜合考慮有關(guān)高校高水平師資、國家級科研平臺、重大科研項目和攻關(guān)任務(wù),以及產(chǎn)教融合、協(xié)同育人成效等情況,安排研究生尤其是博士生招生計劃專項增量。
2020-03-05 11:29:171635

教育部等三部委發(fā)文:加快人工智能領(lǐng)域研究生培養(yǎng)

人才培養(yǎng)上,加大對優(yōu)秀人才特別是青年人才的穩(wěn)定支持力度,大力培育具有發(fā)展?jié)摿Φ?b class="flag-6" style="color: red">人工智能領(lǐng)軍人才。構(gòu)建多類型、高質(zhì)量、結(jié)構(gòu)合理的人才隊伍,涵蓋理論、方法、工具、系統(tǒng)研究,以及將人工智能技術(shù)應(yīng)用于產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、社會治理、國家安全等方面的人才
2020-03-07 15:24:411770

中國擴大人工智能高層次人才培養(yǎng)規(guī)模

意見明確,將人工智能納入“國家關(guān)鍵領(lǐng)域急需高層次人才培養(yǎng)專項招生計劃”支持范圍,綜合考慮有關(guān)高校高水平師資、國家級科研平臺、重大科研項目和攻關(guān)任務(wù),以及產(chǎn)教融合、協(xié)同育人成效等情況,安排研究生尤其是博士生招生計劃專項增量。
2020-03-07 15:47:471819

人工智能人才培養(yǎng)過程中 政府必須發(fā)揮主導及協(xié)調(diào)作用

近日,教育部、國家發(fā)展改革委、財政部三部門面向社會聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于“雙一流”建設(shè)高校促進學科融合加快人工智能領(lǐng)域研究生培養(yǎng)的若干意見》。《意見》是在此前教育部《高等學校人工智能創(chuàng)新行動計劃》基礎(chǔ)上
2020-03-11 10:53:511160

人工智能人才培養(yǎng)注重理論與實踐相結(jié)合

與時俱進,與時偕行。面對社會和企業(yè)對人工智能人才的旺盛需求,我國大學都相繼推出了以“人工智能”為基礎(chǔ)的相關(guān)課程,為未來培養(yǎng)全面人才提供可能。
2020-03-14 14:48:323249

人工智能領(lǐng)域的春天來了”“今后考研有了更多的專業(yè)選擇”

實際上,近年來中國人工智能人才培養(yǎng)已取得一定成效,部分“雙一流”建設(shè)高校相繼成立人工智能學院、研究院,并培養(yǎng)了一定數(shù)量的博士和碩士研究生。然而,應(yīng)該看到,中國在高校人工智能相關(guān)學科建設(shè)和人才培養(yǎng)方面仍與發(fā)達國家有較大差距。
2020-03-14 14:54:312213

人才培養(yǎng)看vivo在5G時代的全面領(lǐng)先

的手機廠商,5G時代下,產(chǎn)品的競爭靠技術(shù),而技術(shù)的競爭則靠核心軟實力,也就是人才培養(yǎng)。 顯然,在5G人才培養(yǎng)方面,vivo這個頭部廠商自然有話語權(quán)。因為不管是在5G技術(shù)影響力上,還是在5G終端產(chǎn)品上,背后都有vivo 5G人才的影子,即vivo通信研究
2020-05-22 18:11:422775

華中師范大學宣布成立人工智能教育學部

學部將以建設(shè)“人工智能+教育”集成攻關(guān)大平臺、構(gòu)建“人工智能+教育”復合型高水平人才培養(yǎng)模式、打造“未來教師”職前培養(yǎng)、職后培訓一體化人才培養(yǎng)體系、建設(shè)粵港澳大灣區(qū)人工智能與教師教育創(chuàng)新服務(wù)改革示范基地為重點任務(wù)
2020-06-10 16:49:113139

加強人工智能倫理研究,打造智能社會發(fā)展基石

5月20日,全國政協(xié)委員、百度董事長李彥宏為今年的兩會提交了四份提案,涉及新基建、智能交通、支持繼續(xù)教育以及個人信息保護。具體內(nèi)容包括:構(gòu)建人工智能新型基礎(chǔ)設(shè)施,加強人工智能基礎(chǔ)和應(yīng)用人才培養(yǎng)
2020-06-11 10:44:212008

AI人才緊缺,AI人才培養(yǎng)從中小學生抓起

《2020全球人工智能人才培養(yǎng)研究報告》數(shù)據(jù)顯示:全球367所具備人工智能方向?qū)I(yè)的高校,每年向社會輸出的AI畢業(yè)生僅2萬人。全球現(xiàn)存專業(yè)AI人才也僅有30萬+,其中10萬+在高校,20萬+在產(chǎn)業(yè)端。
2020-09-08 11:02:191901

立功科技聚焦行業(yè)痛點,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

“3+1”嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)特訓班的成功舉辦,證明了“3+1”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的可行性。
2020-09-09 11:50:582093

AI創(chuàng)新人才怎么來培養(yǎng)?

編者按 近日,中國科學院院士、清華大學人工智能研究院院長張鈸在演講中探討了校企融合與共同培養(yǎng)創(chuàng)新型和應(yīng)用型AI人才培養(yǎng)。 中國科學院院士、清華大學人工智能研究院院長張鈸在演講中指出,目前,人工智能
2020-09-24 18:10:421855

中科院院士張鈸在演講中探討了校企融合與共同培養(yǎng)創(chuàng)新型和應(yīng)用型AI人才培養(yǎng)

近日,中國科學院院士、清華大學人工智能研究院院長張鈸在演講中探討了校企融合與共同培養(yǎng)創(chuàng)新型和應(yīng)用型AI人才培養(yǎng)。 中國科學院院士、清華大學人工智能研究院院長張鈸在演講中指出,目前,人工智能還處于發(fā)展
2020-09-24 18:15:181623

人工智能是如何助力數(shù)字化人才培養(yǎng)

AI技術(shù)深度發(fā)展,將會給社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、社會生活、教育等方面帶來改革,尤其是在數(shù)字化人才培養(yǎng)方面。格物斯坦小坦克來講講人工智能是如何助力數(shù)字化人才培養(yǎng)的。
2020-09-29 14:13:13808

AI+教育大勢所趨,人工智能怎么培養(yǎng)人才?

無論是公立系統(tǒng)學校,還是教育或科技企業(yè),都是我國人工智能人才培養(yǎng)的重要推動器。值得注意的是,三位行業(yè)專家都談到,雖然AI+教育是大勢所趨,但是人工智能教育缺少借鑒,未來還會面臨很多挑戰(zhàn),而人才培養(yǎng)將成為應(yīng)對挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。
2020-10-11 10:17:052865

打破芯片技術(shù)封鎖困局,人才培養(yǎng)有望徹底改變我國芯片產(chǎn)業(yè)落后現(xiàn)狀

打破芯片產(chǎn)業(yè)技術(shù)封鎖困局,人才培養(yǎng)是個行之有效的方法,而芯片人才培養(yǎng)的重要思路,就是與產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合。
2020-10-20 16:13:352827

上合組織和小i機器人在人工智能人才培養(yǎng)領(lǐng)域的合作問題

11月7日,上合組織秘書長弗拉基米爾·諾羅夫在上合組織秘書處會見了小i機器人創(chuàng)始人、董事長兼CEO袁輝。雙方探討了上合組織秘書處和小i機器人在人工智能商業(yè)應(yīng)用及專業(yè)人才培養(yǎng)領(lǐng)域的合作問題。
2020-11-08 10:49:272490

研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地授牌儀式暨課題研討會在北京正式舉行

為深化落實產(chǎn)教融合,協(xié)同創(chuàng)新,合作培養(yǎng)智能駕駛產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀人才,11月20日上午,超星未來與清華大學深圳國際研究生院共建的研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地授牌儀式暨課題研討會在北京舉行。清華大學深圳國際研究生院副院長
2020-11-24 10:37:431270

加碼高校AI人才培養(yǎng),已成為主流趨勢

人工智能時代,社會需求無疑會發(fā)生重大變化,人類的學習方式、生活方式、生產(chǎn)方式都會相應(yīng)地發(fā)生改變。主動了解大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)發(fā)展狀況,積極體驗智能語音、刷臉支付等新業(yè)態(tài),已經(jīng)成為新時代公民走近前沿科學的重要方式。而加快專業(yè)AI人才培養(yǎng),也已經(jīng)成為智能化浪潮席卷下一朵引人注目的“小浪花”。
2020-12-25 12:51:51657

曠視加入《人工智能從業(yè)人員能力要求》等五項人才培養(yǎng)行業(yè)標準起草組

? 近日,“《人工智能從業(yè)人員能力要求》等五項人才培養(yǎng)行業(yè)標準啟動會”在北京圓滿落幕。本次會議由工業(yè)和信息化部(工信部)人事教育司和科技司指導,中國電子技術(shù)標準化研究院主辦,工信部人才
2020-12-28 11:56:531977

淺談什么是通用人工智能與如何培養(yǎng)人工智能人才

為什么中國的兩所頂級高校要聯(lián)手開設(shè)通用人工智能實驗班?人工智能通才是怎樣的人才,“通”體現(xiàn)在哪些方面?怎樣培養(yǎng)
2021-04-28 15:15:303402

英特爾“AI賦能”大學計劃落地首站,推動產(chǎn)教融合與AI人才培養(yǎng)

搭建人工智能的創(chuàng)新研究平臺,推進行業(yè)人才標準建設(shè)服務(wù)和開展產(chǎn)學協(xié)作育人等活動。英特爾‘AI賦能’大學計劃全國高校行是落實深化產(chǎn)教融合、校企合作的重要舉措,期待未來能夠進一步帶動AI行業(yè)高尖人才培養(yǎng)
2021-06-23 13:37:211579

OpenHarmony教育專場:OpenHarmony人才培養(yǎng)路線

51 CTO的OpenHarmony產(chǎn)教發(fā)展總監(jiān)張榮超給我們詳細講解了關(guān)于OpenHarmony人才培養(yǎng)路線和目標。
2021-12-28 15:13:251142

技能型人才培養(yǎng)叢書《典型開關(guān)電源電路分析與檢修》

技能型人才培養(yǎng)叢書《典型開關(guān)電源電路分析與檢修》
2021-12-30 13:48:070

華為推出智能云網(wǎng)解決方案及數(shù)據(jù)通信人才培養(yǎng)標準

隨著云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字技術(shù)的不斷進步,全球數(shù)字化正加速發(fā)展。其中,云計算以在線公共服務(wù)的方式,使算力和人工智能成為普惠科技,因此,上云成為企業(yè)發(fā)展的必由之路。基于此,華為不僅推出了智能云網(wǎng)解決方案,還制定了數(shù)據(jù)通信人才培養(yǎng)標準,希望通過新型網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng),助力企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
2022-03-28 11:41:562350

軟通動力與深圳大學達成戰(zhàn)略合作 全力打造OpenHarmony人才培養(yǎng)體系

為推動創(chuàng)新型數(shù)字技術(shù)人才培養(yǎng),軟通動力與深圳大學達成戰(zhàn)略合作,雙方將本著資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則,搭建先進數(shù)字技術(shù)人才培養(yǎng)平臺,助力深圳大學人才培養(yǎng)模式改革。
2022-05-10 17:43:021417

英諾達為國產(chǎn)EDA人才培養(yǎng)體系的搭建貢獻各類資源

上周,西南交通大學計算機與人工智能學院黨委副書記肖老師等一行人到訪英諾達,與王琦博士就人才培養(yǎng)體系的建設(shè)進行了深入交流。
2022-06-06 17:35:441124

面對AI人才培養(yǎng)產(chǎn)學研鴻溝,昇騰AI如何做厚產(chǎn)業(yè)人才黑土地?

的技術(shù)創(chuàng)新需求,這也對AI人才的儲備提出了要求。 國家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心發(fā)布的《人工智能與制造業(yè)融合發(fā)展白皮書2020》顯示,目前中國人工智能人才缺口已經(jīng)達到了30萬。而加強本科教育與產(chǎn)學研聯(lián)合人才培養(yǎng),是滿足AI時代人
2022-06-25 20:36:001525

華為IPv6+百校合作計劃助力數(shù)字人才培養(yǎng)

華為“IPv6+百校合作計劃”將持續(xù)與更多高校合作,通過課程合作、教材合作、線下授課、線上講座、互動交流等形式,助力數(shù)字人才培養(yǎng),促進產(chǎn)教融合,推動IPv6/IPv6+產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為國家“網(wǎng)絡(luò)強國”戰(zhàn)略做好人才儲備。
2022-11-02 15:44:19774

信創(chuàng)提速,人才為先!深開鴻專注特色化軟件人才培養(yǎng)

“要堅持走基礎(chǔ)研究人才自主培養(yǎng)之路,優(yōu)化基礎(chǔ)學科教育體系,發(fā)揮高校特別是“雙一流”高校基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)主力軍作用,加強國家急需高層次人才培養(yǎng),源源不斷地造就規(guī)模宏大的基礎(chǔ)研究后備力量。” ——來自
2023-03-10 12:15:04596

來 GOTC 2023,從不同的角度談開源及開源人才培養(yǎng)

中的企事業(yè)單位、高校、研究機構(gòu)、甚至是培訓機構(gòu)均應(yīng)視為己任,積極投身于此。 在 GOTC 2023 上,特邀請各界的開源大咖,一起探討國內(nèi)開源教育和人才培養(yǎng)源教育的挑戰(zhàn),把握最熱門的開源技術(shù),幫助開發(fā)者了解進入開源圈的途徑,開啟開源事業(yè)。 在
2023-05-24 09:30:05520

飛騰認證培訓走進河海大學,賦能高校人才培養(yǎng)

是飛騰認證類培訓首次走進高校,旨在通過定制化課程培養(yǎng)企業(yè)所需要的應(yīng)用型技術(shù)人才,為高校專業(yè)人才培養(yǎng)添磚加瓦。人才培養(yǎng)是集成電路創(chuàng)新發(fā)展的根本,集成電路行業(yè)人才從“
2022-01-07 14:29:00784

農(nóng)業(yè)智能化進入“剛需時代 ” ,維視智造機器視覺實驗室賦能新農(nóng)科人才培養(yǎng)

農(nóng)業(yè)智能化進入“剛需時代 ” ,維視智造機器視覺實驗室賦能新農(nóng)科人才培養(yǎng)
2023-02-10 16:41:31390

中國科大、合工大簽聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,培養(yǎng)高水平芯片人才

根據(jù)聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,兩校在國家示范性微電子學院的合作和帶動下,目前對學術(shù)前沿及專業(yè)課程反諷、人才培養(yǎng)和實際需要之間脫節(jié)、高等學校和企業(yè)之間的壁壘等問題仍然核心攜手集成電路打破學科和相關(guān)學科的邊界,跨學科交叉融合、產(chǎn)學教育融合,共同構(gòu)建與科技教育聯(lián)系創(chuàng)新機制和實踐狀況毫無差距的人才培養(yǎng)新模式。
2023-07-03 09:25:331293

HDC 2023高校人才生態(tài)論壇 | 深開鴻探索產(chǎn)學研融合、人才培養(yǎng)新路徑

8月5日,華為開發(fā)者大會2023 (Together)舉辦高校人才生態(tài)論壇,重點關(guān)注開源鴻蒙生態(tài)高校人才建設(shè)與發(fā)展,圍繞人才培養(yǎng)成果,清華大學、北京理工大學、哈爾濱工業(yè)大學等多家重點高校和合
2023-08-06 18:20:02358

深開鴻探索產(chǎn)學研融合、人才培養(yǎng)新路徑

8月5日,華為開發(fā)者大會2023(Together)舉辦高校人才生態(tài)論壇,重點關(guān)注OpenHarmony生態(tài)高校人才建設(shè)與發(fā)展,圍繞人才培養(yǎng)成果,清華大學、北京理工大學、哈爾濱工業(yè)大學等
2023-08-17 09:32:43379

英特爾加速推動AI產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)

近日,英特爾在武漢成功舉辦了“AI賦能”武漢工程大學產(chǎn)教融合研討會,該活動標志著英特爾在推動人工智能產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面邁出了重要的一步。此次研討會匯聚了院校、伙伴、行業(yè)出版機構(gòu)四方力量,通過整合實訓中心、師資教材、前沿技術(shù)、生態(tài)方案等各方資源,共同推動AI產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和人才培養(yǎng)的共贏。
2024-03-16 09:37:37244

英特爾推動AI(人工智能)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)聚勢共贏

今天,英特爾“AI賦能”武漢工程大學產(chǎn)教融合研討會在武漢成功舉辦,英特爾首次將院校、伙伴、行業(yè)出版機構(gòu)四方組合在一起,聚齊了實訓中心、師資教材、前沿技術(shù)、生態(tài)方案等各方面要素,推動AI(人工智能)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)聚勢共贏。
2024-03-18 10:32:07250

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