一、課程名稱：數字電路
二、教學對象：電子信息類 本科
三、先修課程：電路基礎 、模擬電路
四、課程性質：專業必修課
五、教學目標：通過本課程的學習，較全面地掌握數字電路的基本概念和原理，能對一般性質的數字電路進行分析和設計，并為后續課程的學習打好基礎。
六、課程教學原則與教學方法：在重視課程的基本理論學習的基礎上，結合實驗教學以進一步理解和消化理論教學內容。
七、課程總學時：64學時
八、教學內容要點及建議學時分配：
1．?邏輯代數基礎。（8學時）
??? 邏輯代數是分析和設計數字電路的基本數學工具，掌握邏輯代數的基本公式和定理，掌握利用公式法和圖形法化簡邏輯函數，掌握邏輯函數的常用表示方法。
2．?門電路。（10學時）
掌握半導體二極管、三極管和MOS管的開關特性，三種基本的門電路，掌握集成門電路的邏輯特性和電氣特性。了解 CMOS、TTL改進電路。
3．?組合邏輯電路。（12學時）
??? 掌握組合邏輯電路的特點和分析與設計的一般方法。
4．?觸發器。（10學時）
??? 觸發器是數字電路的極其重要的基本單元。掌握各種觸發器的邏輯功能及其表示方法，了解觸發器的電氣特性。
5．?時序邏輯電路。（12學時）
掌握時序邏輯電路的特點和分析與設計的一般方法，掌握計數器的分析、設計及應用，理解寄存器、讀寫存儲器、順序脈沖發生器等的有關概念和分析方法。
6．?脈沖波形產生和整形電路。（6學時）
??? 掌握典型電路的基本工作原理及輸入、輸出電壓波形間的定性關系，了解它們的應用。
7．?數模、模數轉換電路。（6學時）
??? 掌握幾種典型轉換電路的基本工作原理，輸出量和輸入量之間的定量關系、主要特點，以及轉換精度和轉換速度的概念與表示方法。了解其應用。
九、實踐性環節的要求：
作業、實驗 。

十、教材及參考書
使用教材：
數字電子技術基礎簡明教程?? （余孟嘗） 高等教育出版社 1999
參考書：???
數字電子技術基礎 （閻石）???????? 高等教育出版社
十一、課程考試與評估：考試